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兒童性誘騙:偽裝成善意的惡行
每個孩子都期待自己受朋友歡迎,得到師長的喜愛。然而,兒童性侵加害者卻利用孩子這份純真的期待,以「關愛」之名,引導兒童進入性侵的圈套。
【專題】假性別教材,教壞囝仔大小!
彩虹愛家、得勝者等協會以生命教育等名義,進入校園實施假性別教育,人們應持續對抗,避免孩子腦袋被滲透。
人本「數學想想」辦營隊,帶孩子想想防疫
教孩子防疫不用正襟危坐。數想的梯隊,用課堂操作、生動故事,讓孩子思考「防疫是怎麼一回事」。
【人本論壇】凡事都要有個「說法」——我們應該這樣教小孩
知識,學問,思想,感情,都是人的活動;要理解人的活動,當然要追究人的動機--也就是「居心」
除了疫情之外,大仁哥還帶著你思考…
除了防疫,藉著討論疫情,我們也在大仁哥身上看到科學家如何思考「病毒」,以及病毒與人、與自然的關係。
抗疫持久戰!校園戰備要點是什麼?〉專訪陳建仁副總統
在防疫上,武漢肺炎與常見校園傳染病有什麼不同?透過疫情,我們可以教孩子什麼思想?來聽陳副總統怎麼說。
疫情謠言亂亂飛〉心理學家鄭谷苑從大腦機制談防疫亂象
疫情謠言再怎麼荒謬都有人信!信的人在想什麼?心理學家鄭谷苑從腦科學告訴你來龍去脈,以及如何防止。
