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打造全新親子關係五週計劃
2021-02-05
您對於目前的親子關係滿意嗎？
您想要更好的親子關係卻不知該怎麼做嗎？
【打造全新親子關係五週計劃】是為您的親子關係量身訂做的行動方案。
五週計劃的三大主軸：覺察、思考、行動
☘️ 覺察親子互動的慣性，發現關係中的阻礙
☘️ 思考掌握親子關係先機，不再被問題追著跑
☘️ 以行動取代焦慮
人本教育札記二月刊──過年百景
2021-01-27
一百個人就會有一百種過年，而今日我們為您記憶下了其中十景，邀請作者群莫子儀、優席夫．卡照、林蔚昀、巴奈．庫穗、李佳燕、劉家儀、馬雅人。十篇十景，邀你一起來品嚐。
【國際島民】給嚮往海外工作的每個你
2021-01-20
你認為在國際志工的經驗中，自己最大的收穫是什麼？經驗是值得一提再提的，因為唯有不放棄的反省思考，放開你的包袱去接納「另一種文化思維」，才有可能在找出最佳解答。
【民主的滋味】宿舍夾層裡的便當
2021-01-19
一九五四年七月，施水環安靜地起身準備便當，小心翼翼地推開存放棉被的押入，伸手移開上方天花板的木片；天花板上一個年輕男子伸出手來，接過便當…那是他的弟弟施至成。
【南海菩薩的法槌】上學只能碰運氣？
2021-01-14
孩子入學時，家長對於分到哪個老師教常常忐忑不安，總是到處打聽。對於編班結果分到所謂的好老師時，會覺得是上輩子燒了好香。難道，上學只能碰運氣？如果運氣不好，要付出多大的代價？
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面對教育，我們還可以做什麼?👉
集力計畫
【為什麼不適任教師淘汰不掉?】……
即便教育部調查屬實、退回學校兩次不解聘決議，教評會開第三次會，結果還是維持不解聘
目前：一導師記小過，一導師停聘一年半（停聘期間領半薪，期滿回來上班時再領剩回下半薪）
為什麼我們要容忍這種師師相護的體制？
請支持人本，解聘不適任老師
集力計畫-處理校園申訴
讓不適任教師離開校園！