為孩子
一同成長
義工的話︱陳妙嫻
TO BE OR NOT TO BE 成為一個人的抉擇
「這個主題對青少年有什麼幫助？」也是假輔討論時非問不可的問題，我們不能自以為自己站在教者或輔導者的高度，將自己認為好的東西強加給少年，雖然在現實中，假輔的少年對於課程內容一點選擇也沒有，但是我們決定要彌補一點這個缺憾，以學習者為中心設計課程的真正含義，就是無論什麼樣的教學主題，我們都會花很多時間去討論，到底要提供什麼樣的學習，才能真正令在這些處境下的少年們，獲得實質的幫助，支持他往他的人生繼續走下去……
義工的話︱陳品彣
和安安一起的這段日子
基地的大人認真的看見他們每一個小小的進步，不會用課業上或生活上的弱勢來評斷他們，不管怎麼樣，都希望能讓孩子長出自信來面對他們的人生......(點圖看全文）
學員的話︱李世興
我與「人本」的邂逅～
人本陪伴著我，讓我們在孩子成長的過程中，可以學習著如何尊重、友善的對待孩子、認真的陪伴、努力的呵護孩子保有他自己的樣貌，我想建立給我的孩子，一個擁有良好親子關係的原生家庭......(點圖看全文）
義工的話︱張錦玲
我不再彆扭了
透過覺察，透過思想與視野的開展，透過實踐，讓自己成為成熟、快樂的大人。只要孩子身邊，能有成熟、快樂的大人，就能給孩子最好的教育......(點圖看全文）
學員的話︱陳錦屏
遇見好大人，療癒開始
遇見人本，開啟幸福人生！
選擇重新看見與再思考，漸漸發現很多的事情，有了新面貌、新真相：懲罰學生，不會使他更勇敢。懲罰學生，只會使他因著害怕而不敢，只會使他觀望更恰當的時機......(點圖看全文）
