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教出素養研習營--帶一片森林回去

你擔心「素養就要來了」嗎? 關於素養的千言萬語,讓你頭昏嗎? 以後要怎麼考啊?考題要怎麼出啊? 題目越來越長,學生要求哪位佛、拜哪個神啊? ——所有這一切,我們都會告訴你。 2019暑假人本教育基金會教師研習營,歡迎來帶走森小三十年的教學經驗,歡迎來,帶一片森林回去。

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前進國中銜接營

您還在擔心小孩能不能適應國中嗎? 我們雖然沒有把握能讓所有的鞋子都適應腳,但絕不贊成「削平了腳去適應鞋子」! 我們堅決相信,如果有人願意誠心誠意幫他一把,讓他更強壯一些,更有能力一些,更自信一些,特別是,更知道自己的重要,更自主一些,那麼,和人生所要遇到的挑戰比起來,國中根本就不值得放在心上!我們的小孩無須適應國中,他要把國中收納到方寸之間,作為揣摩與探索這個世界的一個開端。所以,我們不只是要幫小孩銜接,更要和小孩一塊兒前進國中!

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2019暑假見識營​

英雄的時代已經一去而不復返了:與其等待,不如奮起!我們於是互相召喚,想要以各自的所知、所學、所經歷、摸索體會之所得,來和十七歲的人分享,並盡我們之所能,來陪伴他們在這困境中成長!每一門課都從一項專門的學問與高中生的日常出發,帶領年輕人尋求高中生涯中學習與生活的方法。今年暑假,讓史英與多位大學教授,陪你一起走過十七歲。

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性歧視就是性騷擾!金門縣政府應立即處置全國第一件以報紙進行性騷擾的事件

金門時報是以展示、播送文字的方式,並且以歧視、侮辱的言行,損害同志的人格,造成社會敵意及冒犯之情境。金門時報在昨天的頭版上的標題,完全符合性騷擾的定義。 邀請大家向金門縣政府申訴,不姑息性騷擾的行為。

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建功國小特教班案,已證實為「教師集體體罰學生」。請勿再造謠護短,還給學生一個非暴力的學習環境!

針對「還我老師,還我孩子受教權」粉絲專頁為陳姓教師種種體罰、虐童行為進行的辯護聲明,本會站在教育立場上,必須嚴正宣示:「學校是進行教育的場所,教師不應使用體罰、灌辣椒水、禁食等違法方式,更不應以此為正當灌輸家長及社會大眾錯誤觀念。」

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要求新竹市政府正式回應建功國小特教班體罰事件

有關新竹市建功國小特教班教師集體體罰學生一案,經本會陪同家長揭發、檢舉後,近期相關特定人士不斷於社群網絡散佈誤謬之特教言論,護航該班教師不當行為,已嚴重混淆視聽,毀損特教專業。敬請貴府正式回應、導正視聽,以維護全體特教生受教權益。

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學校是為學生而存在,須以學生權益為最優先考量 請立委撐住,修法淘汰不適任教師

事實上,民間團體怎麼看,都覺得,版本一再往教師團體靠攏,連淘汰不適任教師的相關設計,也都在體貼教師團體口中的恐慌。事到如今,還不能讓這底線中的底線修法通過。對不起學生的,就不只是教育部了

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已經滑到最底端了

嗯......頁面加載好像出了點問題