性別平等 | 人本教育基金會

政府　必須站在反歧視這一邊

關於新北市圖書館下架 <國王與國王>乙事。這不僅僅是性別平等教育的爭論，新北市政府下架書籍的作為，不只違反了性別平等，侵害言論自由、出版自由、更是強化歧視。

監察院今天通過糾正案，確認了台南市兩所學校的校長們隱匿吃案的罪行，相當程度的還給受害人一個最基本的公道......

兒童於學校及機構受到性侵害，是國家責任，國家有義務承接與面對傷痛，並應對於建立兒童安全的未來提出真正有用之解決方法......

澳洲組成皇家調查委員開啟為期5年的全國機構內兒童性侵調查，借鏡澳洲經驗讓更多受害者、家屬及關注機構內兒童照護的朋友，一起思考台灣困境的破口，為打造台灣孩子們安全的未來做準備。

所有兒童都面對著性侵的風險。在特定的危機因素下，兒童會變得更為脆弱。

面對性侵，我們都會義憤填膺，但往往不知道自己能做什麼。所以我們需要一份報告，讓我們看清癥結、對症下藥。

兒童性侵加害者的存在讓人不安和焦慮。我們可以「看」得出，誰是兒童性侵加害者嗎？

受害者的親身陳述，讓我們有機會理解到那些成功避開偵查的兒童性侵加害者的行為模式。

當教師錯誤運用與學生之間權力不對等的關係，損害到學生的安全與福祉時，教師便逾越了師生關係的「專業界線」。

每個孩子都期待自己受朋友歡迎，得到師長的喜愛。然而，兒童性侵加害者卻利用孩子這份純真的期待，以「關愛」之名，引導兒童進入性侵的圈套。

把不同顏色的水加在一起，然後說這就像發生性行為的人，這樣粗暴、沒有邏輯的教案，問題在哪裡？

彩虹愛家、得勝者等協會以生命教育等名義，進入校園實施假性別教育，人們應持續對抗，避免孩子腦袋被滲透。