有感教學
森小的一堂國語課－－〈小樹〉
森小的一堂國語課－－〈小樹〉
某日下課前，一個孩子問我：「下次要上什麼？」我正要回答，孩子搶先我一步說：「希望能上康軒教科書。」我大吃一驚，直直地望著孩子，正想問為什麼？孩子微微一笑：「可以吐槽教科書，很好玩啊！」
誰的自主？誰的學習？──訪基隆市八堵國小教師黃毓杏
自主學習原本是要反對過去那套用權威強迫製造出來的學習假象，但要是完全放手而只務「自主」，學習卻很可能難以發生；要對抗強迫，又要達成學習，怎麼做才好？
有感教學
某日下課前，一個孩子問我：「下次要上什麼？」我正要回答，孩子搶先我一步說：「希望能上康軒教科書。」我大吃一驚，直直地望著孩子，正想問為什麼？孩子微微一笑：「可以吐槽教科書，很好玩啊！」
自主學習原本是要反對過去那套用權威強迫製造出來的學習假象，但要是完全放手而只務「自主」，學習卻很可能難以發生；要對抗強迫，又要達成學習，怎麼做才好？
