跟孩子談線上遊戲課金
「我就是疑惑,就是想知道孩子究竟是在莫名或是知情的情況下消費,要是知情,那孩子是怎麼了?是什麼使孩子決定這樣做?」
小學生教養
「我就是疑惑,就是想知道孩子究竟是在莫名或是知情的情況下消費,要是知情,那孩子是怎麼了?是什麼使孩子決定這樣做?」
如果有一天,你的孩子告訴你他∕她是同志,你會怎麼回應?你的心裡會有哪些感覺? 對於大部分的異性戀父母,如果不熟悉同志(我在這裡用「同志」這個詞來指同性戀、雙性戀、或是跨性別者),那麼,當你聽到孩子坦承他是同志時,內心可能會產生許多複雜的情緒和想法。
網路與智慧型手機,為我們帶來方便,也帶來新的親子衝突:孩子們沉迷網路世界,熬夜上網,看影片、上臉書、玩遊戲……說不動也叫不聽。但,這真的是新的親子衝突嗎?
從腦科學的角度看,當孩子出現哭鬧、情緒無法控制等行為時,你以為體罰能教小孩?但腦科學告訴我們:大腦會被體罰「打壞」!如果家長的管教方式是打罵、威脅、恐嚇,孩子的下層腦/爬蟲類腦就會被活化,就會進入反射性的攻擊或逃開模式(fight or flight)的情緒和行為。
我們曾經問過數想國的學生:「你認為考試的目的是什麼?」孩子一開始四平八穩地說:「是為了知道我們學得如何。」但後面接著講:「還有考驗爸爸媽媽的EQ(情商)。」,惹得整班哄堂大笑。
被打大的小孩,會逐漸失落自己的感覺,孩子沒有選擇,管教就沒有意義;孩子沒有感覺,各種關係都會被阻絕;跟小孩談感覺,不等於順著他的感覺做事。
現在回想起來,學走路是一件很美的事,為什麼我會有那樣的反應?是因為那段時間沒有善待自己。自己委屈、心變硬了、人變得煩躁,欣賞的能力就被壓抑。我有責任讓自己有充足的休閒和睡眠,自己過得好,才有能力用好的方式對待周圍的人。
快樂上學去,爸媽可以怎麼做? 文︱吳麗芬 攝影︱編輯部 每年九月一開學,我都看著原本天真活潑、期待上學的小一孩子,眉宇之間逐漸增加沉重感,大約一個月左右的時間,就會聽到他們說「不想上學」—發生了什麼事...
「上課就沒有自由嗎?」,二年級的溥躺在地板上,轉著骨碌碌的大眼睛,就吐出這麼一句話,含著一點挑釁的味道......
那些年在森小:爸媽與小孩的逃避與追求 整理︱李庭芝 圖片提供︱森林小學 森林小學三十歲了!儘管已經存在三十年,也因為成為體制外學校代名詞兼形容詞而聲名遠播,但是在許多人眼中,森小還是很像籠罩在迷霧裡...
森小想教出怎樣的小孩?老師想進行怎樣的教學?師生如何共同成長?本文有一些實例。