我正在從事一項一言難盡的工作--讓紙本人本教育札記與網路版共舞！怎麼個「舞」法，得請您親身體會一番了。

我的重要工作是讓孩子不要被「生活中的阻礙」絆住。而能看見自己「辦得到」、「學得會」，能夠看見自己的美。

我們組了一個「新竹不打小孩聯盟」。「不打小孩」是一種主權，誰都不能侵犯。我們將推動立法，落實「不打小孩」！

我要找到更多的人來挺小孩。當孩子受到不當對待時，當孩子有話要說時，能知道『有得靠』。糾眾作教改。

在森林小學，我們設法樹立台灣主體性的教育。在跟哈佛合作POP計畫，研發「玩的教育」指標過程中，特別感覺「台灣可以很世界」。

我要喚起更多人關心教育、人權；結合政治力量，社會力量，群眾力量，打造人本社會，建立以人為本的國家。

我的工作像在打怪。打『傷害兒童怪』『睜眼瞎話怪』『知法犯法怪』......校園有怪，校安就出動。希望給孩子正常的教育環境。