彩虹愛家協會《青春啟航》的教學PPT在第九章〈皮格能西村〉中，使用了繪本《依莉的娃娃》來做為整個教學的主軸。這個繪本在講什麼呢？大致上是──有個女中學生名叫依莉，某天她懷孕了並決定把小孩生下來。孩子的生父是名叫查理的同學，查理同學對這件事情的反應是嘲笑她不能證明小孩是他的，然後就搬家逃跑了。現在依莉必須獨自撫養小孩，她的日子因為這個小孩變得悽慘無比，還把她的爸媽拖下水，她很後悔把小孩生下來。而查理同學除了在開頭出現嘲笑他的（前）女友之外，在中段還有提到他一次，他又搬回來並且交了新女友，對依莉的遭遇假裝沒他的事。 

這個繪本在討論少女面對未婚懷孕所遇到的種種困境，是很值得深思的，有了孩子之後，生活跟求學都會受到影響，這是一本值得給少女做為參考的教材。

不過也僅限於少女。

為什麼要特別強調這件事呢？基本上我們先還不用討論倫理道德或女性主義之類的艱澀理論，根據台灣彩虹愛家生命教育協會對於這套課程的教學計畫與目標，裡面建議要在國小六年級到國中一年級進行課程，而我們都知道，國中跟國小目前幾乎都是男女混班。也就是說，當這套教材正忙著恐嚇班上女生那一半的同學，生了小孩之後妳的人生就整組壞光光的同時，也順便教育了班上男生那一半的同學，面對你的女朋友未婚懷孕時，你可以怎麼做──

首先，質疑對方的小孩是不是你的，反正嬰兒還在肚子裡不能驗DNA，先懷疑就對了；接著搬家逃跑，風頭過了再回來又是一條好漢，清清白白進入下一段感情，絕對沒有問題，不會有人發現。

所以我們可以知道，婚前性行為這件事情，對各位男同學來說絕對是有利無弊的，甚至不用戴保險套也沒關係，既可以抒發性慾、出事了也不用承擔任何責任，連該如何逃跑，這套教材都已經教給你了，你已經準備好迎接自由奔放的性生活了。

這麼性解放的教材難道可以進入校園嗎！

有人可能會覺得，這樣子想的我是蓄意歪曲教材的意思，那我們來看看教學PPT上讓學生對繪本做延伸思考的提問吧（見下圖）：