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關於意義與意義感

跟網路搶小孩-教師研習營如何帶小孩討論「意義」？意義與意義感網路提供海量無意義的影音（例如把不相干的東西混在一起，讓人看不出它在「說」什麼），透過演算法和社群平台的操弄，讓許多小孩沉溺其中；人們引以...

親愛的「孩子的老師」您願意和我們一起，來跟網路搶小孩嗎? 師生聯手：拆穿演算法營造的假相，揭發影音話術的騙局，建立自我防護的機制，培養每個小孩的自體免疫力！

校園該提供的是教育，教育是啟發人的心智，開啟孩子與世界、與文明、與自身的連結。然而，我們在這幾場座談會談的，是去除教育的阻礙。所有侵犯兒童人權的行為，都在戕害教育，詆毀教育的功能。

高雄市文德國小龔姓教師遭檢舉有長期霸凌學生之行為，且經教育局組成府級調查小組調查，認定霸凌成立，並建議應「解聘」一年到四年。然而，據聞該校教評會只想依教師法第18條「停聘」龔師。也就是，停聘年限一到，龔師就可以回到學校繼續任教。

該校體育班導師，同時也是這次事件中的羽球隊的總教練李姓教師，對素不相識之學童推打、打巴掌、拽拖致學童身體有多處抓傷和紅腫，內心的創傷需透過心理諮商修復。事後經家長提告，被臺北地檢署起訴傷害罪和強制罪，目前在台北地方法院審理中......

430國際不打小孩日於1998年起源於美國，人本教育基金會結合社會大眾力量共同推動的「430 國際不打小孩日」活動已經邁向第十九年了。其核心精神是「邀請你試試看，不要打小孩，至少在這一天不要打，也許你會發現，將來的每一天，你都不需要打。」

新竹「怡然自得人文生態工作室」辦理長年辦理寒暑假兒童營隊，但近期被發現負責人曾於營隊中犯對兒童性侵案，但這樣的風險不只發生在營隊……

教育部於今日（4/17）日公告修正〈高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法〉。其中調查部分的修正，遭到全教總等教師團體大力反對，甚至用上了「仇師」、「毀校」這樣的極端字眼......

高雄某國中女性體育組長於去年3月21日被檢舉對十餘位男學生有捏胸部等性平事件。該校於通報後，依性平法啟動調查，結果認定「不成立性騷擾」。

主題安排簡介&報名推薦閱讀愛智首頁這幾年，我們一起走過東京、橫濱、京都、大阪、金澤、名古屋…在傳統建築裡討論日本文化對生活、價值、美學的影響；在現代建築中研究建築師的手法與思考，感受不同空間帶給人...

主題安排簡介&報名推薦閱讀愛智首頁這幾年，我們帶小孩去過許多歐洲城市：慕尼黑、倫敦、羅馬、巴黎、柏林、佛羅倫斯、威尼斯、維也納、巴塞隆納、馬德里、布拉格、愛丁堡…回來的路上，他們總是會問：下一次，...

主題安排簡介&報名推薦閱讀愛智首頁主題安排行程&報名推薦閱讀　首頁　這一次，我們要拜訪兩座非常美麗的城市，分別屬於奧地利和匈牙利這兩個國家──她們是怎麼關連起來的？從自然環境來看，兩座城...