趁機換一下口味──開學前的暖身課

開學前的暖身課

蛤？延後開學？大大小小的年輕人都歡呼起來了！

可是，親愛的爸爸和媽媽卻有點笑不出來：怎麼辦？又不能再送去補習班（口罩！口罩！）；說網路很多資源，但誰會乖乖坐著看線上課（電動！電動！）

我們於是想，趁這個難得的機會，讓年輕人換換口味：內容還是開學後的那些，但講的方法，切入的點，思考的路線，特別是我們提供他或她的學習方法，絕對是另一種味道！

這麼一來，防疫作戰反倒會是一個重啟學習興趣的機會呢！

總共有四門課 （內容見附錄）：

  • 【小學高年級數學】週間每天早上10:00~10:50

授課老師：數學想想教學長邱曉芬老師

鼓勵小孩用「有感」的方式學數學，並探索其「本質」（而不是停留在計算和操作），例如，為什麼要求最小公倍數（LCM）？它又是如何扯出最大公因數（GCD）的？然後讓小孩發現，用GCD當做新的單位重新看待原先的兩數，一般求LCM的短除法自然就出現了。

  • 【小學高年級國語】週間每天早上11:00~11:50

授課老師：森林小學教學主任何淑真老師

鼓勵小孩用懷疑與質問的方式閱讀，例如，針對「狐假虎威」這一課，可以問：老虎為什麼那麼笨？這個角色原本是要影射誰？然後帶小孩看一下「戰國策」的原文（它其實是一則「君臣應對」），並練習理解文言文。

  • 【高二下數學】週間每天下午2:00~2:50

授課老師：人本基金會董事長史英教授

講解各個概念或算法背後的「眉角」，例如，處理三維空間問題，最主要的原則，就是運用「投影」，把一個立體結構映到平面上來看（因為人眼只能看見二維圖象）；這麼一來，內積和外積就不會只是定義，事實上，前者出自線段投影，後者來自面積投影（面積是一個向量，如果把它的傾斜狀態考慮進去），這樣，整個「空間向量」的內容，都成為自然而然、理所當然的了。

  • 【國二下數學】週間每天下午3:00~3:50

    授課老師：森小國中分班洪佳琦老師

鼓勵同學跳脫「被公式綁架」的困境，直追問題的根源，例如，只要把等差級數畫成線條圖，它的和或第n項就一目暸然了；如果都代公式去解，其實是事倍功半，而且讓小孩不知不覺地「在規則中異化（僵化）」，逐日把「青春的靈性」都磨損了。

 

採線上報名方式，在預定時間以 zoom 軟體（免費下載）用線上會議的方式進行；

前三天為試聽階段, 第四天起每班達50人才繼續開班；

所有課程均免費參加（但因基金會經費困難，會透過email寄送捐款單，但這是自由樂捐，可以不捐）

‧‧ 立刻報名 ‧‧

分享文章

  • 相關文章推薦
  • 最新文章

校事會議下一步怎麼走？想法與挑戰

2026-06-15

立法院教育及文化委員會6/15舉辦《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》及《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》公聽會，邀請專家學者討論現行校事會議制度。以下為我們參與立法院公聽會對於校事會議議題所提出的看法與主張 。

「這是凌虐不是訓練」　加害者卻還在校園

2026-04-21

國立臺灣師範大學競技運動系副教授翁士航，長期利用身為體操隊總教練的權威，在隊上形塑封建式的恐怖統治。對於上述行為臺師大僅做出：
翁士航霸凌部分–停聘兩年；
麥劉教練體罰行為–終止聘約並兩年不得擔任教育人員。

運動部不要成為兒少安全網的漏洞

2026-01-22

運動部雖設有「涉及違法事件不適任教練資訊專區」，但該資料庫內僅有因性犯罪遭法院判刑者，其他諸如：曾在學校內嚴重體罰、霸凌學生或因性平事件而解聘的、曾被社會局認定兒童虐待並開罰者，皆不在運動部的公開系統內。

制度應朝公正、透明、專業倫理、權利保障進步

2026-01-19

針對教育部長鄭英耀今日於立法院表示，「終極目標是廢除校事會議、回到教評會」的說法，本會深感訝異並嚴正反對。此舉不僅是不適任教師處理制度的嚴重倒退，更是無視過去教評會連性侵學生的教師都敢包庇的長期血淚事實。

我們認為，處理不適任教師制度應朝公正、透明、專業倫理、權利保障進步前進。制度可以討論，權力需要制衡，但方向不該倒退。

社會賢達共同支持教育轉型正義，小英總統蒞臨人本募款餐會

2025-10-19

人本教育基金會年度募款餐會「聚賢會」今日（10/19）順利舉行。蔡英文前總統親臨現場，與陳建仁前副總統、立法院多位委員、教育與人權倡議者、藝術家、以及公民團體代表、各界及社會賢達，共同為「教育轉型正義　全民抗網保孩」等工作籌募資金，現場氣氛熱烈，昭示教育改革信念堅定，能量持續。

  • 課程活動推薦