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竟然連這樣的老師都淘汰不掉! 教評會是不作為還是不敢作為?​

台中市某國小教師對學生霸凌、體罰、不當管教成立,且因違反兒少法遭公開姓名並裁罰,然而面對這樣「四冠王」的老師,學校懲處竟只是記過三次......

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陪小孩寫功課很容易火氣上來?轉換信念陪出孩子的能力、親子的甜蜜

「先寫完功課,再玩樂!」你有沒有想過這是孩子的需求還是爸媽自己的信念?察覺到我的信念與孩子真實需求的衝突後,我順著孩子的需求來安排課後的時間,回家先放鬆休息,休息夠了,能量補回來了,自然就能好好面對她該完成的作業,不用催不用趕。有了尊重與接納,陪寫功課不僅不是苦差事,還真正陪出孩子的能力,也培養親子之間的甜與蜜呢!

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視不正常為日常的教育現場:校園違反規定的情況屢見不鮮,身為學生的我們別無選擇

視不正常為日常的教育現場:校園違反規定的情況屢見不鮮,身為學生的我們別無選擇。舉幾乎每所學校都有的第八節輔導課為例。從最基本的規定:「第八節輔導課不能上進度」到「學生可自由選擇參加」,我們都可以發現違反規定的情況屢見不鮮,並且「普遍地」發生在每一所學校。我們所接受的教育告訴我們要勇敢做出決定,但事實上,學生別無選擇。

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如何幫孩子選擇幼兒園?

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你上過幼兒園嗎?回想一下,你對幼兒園記憶最深刻的是什麼?你在幼兒園學到什麼?你喜歡幼兒園的什麼?不喜歡幼兒園的什麼?你喜歡去幼兒園嗎?要決定如何幫孩子選擇幼兒園之前,我們總要先了解:小孩為什麼要上幼兒園?幼兒園對孩子的意義是什麼?

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刺客、畫家、建國者──鄭自才

半世紀前,紐約街頭的一聲槍響改變了「他」的命運,卻也改變了臺灣的命運。從此,獨立建國之聲躍上國際,卻也讓他就此與「安居樂業」一詞告別。他是鄭自才,昔年刺殺蔣經國案的刺客之一。在海外兜轉大半輩子後,如今的他以油畫創作享譽藝壇,在描繪臺灣山川的畫筆裡,持續勾勒著對鄉土的愛與情感。

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海外-菲校

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海外存支點天涯共數想 文/ 吳麗芬(數學想想國總監) Shape 針對「數學想想」研習菲律賓華文學校所做的宣傳 Shape 近年來《數學想想》愈來愈受到關心數學教育人士的重視,不僅眾多的台灣老師參加數學想...

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支點教室-雙龍國小

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創造理想與實務兼顧的課堂風景 ~訪桃園龍潭雙龍國小錢昭文、陳僾嘉老師 採訪/ 李玥禛 摘自「有了它,數學課變了」電子書 Shape Shape 雙龍國小一年級數學課堂運用的數學想想單元:不用一個一個數 錢...

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數學想想故事屋

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換軌教育,故事屋惠我良多 文:林香蓮 / 屏東縣仙吉國小數學想想故事屋老師 編按: 香蓮在一次偶然的機會因參加講座而接觸到數學想想故事屋,非常認同數想的教學方式跟理念,來參加培訓自己也成為數學想想故事屋老...

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「築」起信心與能量

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每次都來築巢,不會很無聊?小與說:能夠用自己的力量,跟大家一起努力,把巢蓋完,是讓他最享受的!倒不是蓋的多高、設計的多炫,而是一次一次可以嘗試不同的風格,將腦中的圖像實現。大家在築巢的過程中,一起揮散汗水努力著,。這從無到有的過程,讓孩子們一次次的突破自我,累積信心與能量!

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嗯......頁面加載好像出了點問題