
人本教育暨森林小學師資培訓
這個課程是為想要實踐理念教育的人所設計,實踐不分體制內外,無論是否稱之實驗,關鍵在於對人類知識文明的熱情、對人類共同未來的追求、對公義事理的關愛與關注、對於『對象』的理解與疼惜,並要能講究『思想』與『方法』。在人類追求自由與解放的道路上,教育應該是助力而非阻力,理念教育工作者,正是要努力實踐這件事,邀請你來參與人本教育師資培育課程。
【親職效能感】是指父母親對於自己親職角色勝任與否的知覺與判斷
它包含五個向度:
– 促進與照顧孩子生理健康之效能感
– 提供孩子情緒、情感支持與發展之效能感
– 對孩子建立適當教養行為之效能感
– 鼓勵孩子學業成就之效能感
– 協助孩子社會發展之效能感
《親職效能工作坊》專為增進父母親職效能所規劃,陪伴爸媽在心理上及效能上做好最佳準備。
《觀點時段2小時》由專業講師從不同面向提供教養觀點及方法
《實踐時段30分鐘》由父母班助理講員依學員需求規劃每週的實踐方案,以具體提升親職效能
日期 (二) | 課程名稱 | 講師 |
9/8 | 情緒,是促進了解?還是造成阻礙? | 陳雅萍 人本教育基金會 教育中心主任 |
9/15 | 孩子是如何從『不會』到『會』 ─兼談學習動機 | 林青蘭 森林小學校務主任 |
9/22 | 親子溝通不心累 ─先聽懂他,他能學會聽 | 李振源 人本教育基金會 森林育主任 |
9/29 | 別讓照顧成為彼此的壓力 ─由先天氣質及認知發展看親子互動 | 羅 筠 臺北市立聯合醫院中興院區 兒童發展評估療育中心主治醫師 |
10/6 | 小孩的對抗心態是怎麼來的? ─兼談人的惡 | 陳生慶 人本資深親職講師 |
10/13 | 陪孩子面對學校 ─為孩子的團體生活提供協助 | 吳麗芬 人本教育基金會數學想想國總監 |
10/20 | 親職效能感的重要關鍵 ─成為自在的父母 | 簡玉芬 出版社總編輯 人本資深親職講師 |
課程時間:週二上午9:30 – 12:00
地點:台北市羅斯福路三段277號7樓(台電大樓對面,近捷運台電大樓站2號出口)
課程費用:全選3200元,單堂選課500元/堂
《觀點時段2小時》由專業講師從不同面向提供教養觀點及方法
《實踐時段30分鐘》由父母班助理講員依學員需求規劃每週的實踐方案,以具體提升親職效能
日期 (二) | 課程名稱 | 講師 |
10/6 | 親子溝通不心累 ─先聽懂他,他能學會聽 | 曾芳苑 人本教育基金會 中部辦公室主任 |
10/13 | 情緒,是促進了解?還是造成阻礙? | 陳雅萍 人本教育基金會 教育中心主任 |
10/20 | 小孩的對抗心態是怎麼來的?─兼談人的惡 | 李振源 人本教育基金會 森林育主任 |
10/27 | 別讓照顧成為彼此的壓力 ─由先天氣質及認知發展看親子互動 | 游婷雅 中央大學學習與教學研究所助理 新北市國小教師閱讀初階研習「閱讀與腦部發展」課程講師 |
11/3 | 「為什麼我要去上學?」從孩子的大哉問探索學習動機的源頭 | 張睿銓 中興大學外文系教師 |
11/10 | 陪孩子面對學校 ─為孩子的團體生活提供協助 | 吳麗芬 人本教育基金會數學想想國總監 |
11/17 | 親職效能感的重要關鍵 ─成為自在的父母 | 張碧華 人本教育基金會 數學想想國 臺中教室主任 |
課程時間:週二上午9:30 – 12:00
地點:人本教育基金會,中部辦公室 (臺中市西區美村路一段30號3樓,近廣三SOGO)
課程費用:全選3200元,單堂選課500元/堂
這個課程是為想要實踐理念教育的人所設計,實踐不分體制內外,無論是否稱之實驗,關鍵在於對人類知識文明的熱情、對人類共同未來的追求、對公義事理的關愛與關注、對於『對象』的理解與疼惜,並要能講究『思想』與『方法』。在人類追求自由與解放的道路上,教育應該是助力而非阻力,理念教育工作者,正是要努力實踐這件事,邀請你來參與人本教育師資培育課程。
你是年滿 18 歲,喜歡孩子的大學生嗎?
邀請你來,用好的方法一起準備「與孩子相處」這件事。
這個課程不是一種職業訓練,而是教育實踐的一環。
讓你有能力換個角度想,發展出解決事情的能力!
透過真正理解孩子,來重新思考與孩子間的相處模式;
透過思想的啟蒙來揚棄威權手段,同時建構大人的責任與界線。
您對於目前的親子關係滿意嗎?
您想要更好的親子關係卻不知該怎麼做嗎?
【打造全新親子關係五週計劃】是為您的親子關係量身訂做的行動方案。
五週計劃的三大主軸:覺察、思考、行動
☘️ 覺察親子互動的慣性,發現關係中的阻礙
☘️ 思考掌握親子關係先機,不再被問題追著跑
☘️ 以行動取代焦慮
史明曾說,以他的學歷找一間商社當個職員,安穩過一生是可以的,為什麼要開一間飲食店,辛苦的掌廚燒菜?而且他還是富家公子哥,從小儘管吃而沒有做過,怎麼會開起「新珍味」?但為了革命而流亡到日本的史明仍打算繼續奮鬥於台灣獨立革命的志業上,因此要有自己的店面,方便同志能自由的出入,也可以與台灣島內做聯繫的工作。
人本教育基金會在今年(2021年)初提案修憲,將「兒童不受身心暴力對待之權利」納入基本人權,但真的要修憲嗎?修憲有用嗎?人本教育札記四月刊特別企劃,帶讀者解析一份體罰問卷,以及4位立法委員對於修憲的回應,我們也關心其他國家在落實兒權是怎麼做的,以及為什麼台灣需要修憲的理由與觀點。
這個課程是為想要實踐理念教育的人所設計,實踐不分體制內外,無論是否稱之實驗,關鍵在於對人類知識文明的熱情、對人類共同未來的追求、對公義事理的關愛與關注、對於『對象』的理解與疼惜,並要能講究『思想』與『方法』。在人類追求自由與解放的道路上,教育應該是助力而非阻力,理念教育工作者,正是要努力實踐這件事,邀請你來參與人本教育師資培育課程。
你是年滿 18 歲,喜歡孩子的大學生嗎?
邀請你來,用好的方法一起準備「與孩子相處」這件事。
這個課程不是一種職業訓練,而是教育實踐的一環。
讓你有能力換個角度想,發展出解決事情的能力!
透過真正理解孩子,來重新思考與孩子間的相處模式;
透過思想的啟蒙來揚棄威權手段,同時建構大人的責任與界線。
這期營隊報導有最適合家有幼兒的大稻埕親子走跳、到略有挑戰性的機關梯、浪漫與人文交會的溼地探險、在日常中窺見不凡的打狗尋寶,以及連語言都給你玩起來的拉吉歐,我們拾綴營隊生活的一角呈現給你,願父母與孩子的假期都過得溫暖而充實。