活動員志工培訓-2020秋季
2020-09-29
你是年滿 18 歲，喜歡孩子的大學生嗎？
邀請你來，用好的方法一起準備「與孩子相處」這件事。
這個課程不是一種職業訓練，而是教育實踐的一環。
讓你有能力換個角度想，發展出解決事情的能力！
透過真正理解孩子，來重新思考與孩子間的相處模式；
透過思想的啟蒙來揚棄威權手段，同時建構大人的責任與界線。
- 繪本父母班
繪本，承載著滿滿的故事
從故事中，小孩學會從別人的角度看世界─跨出自我中心的第一步
從故事中，小孩開始體會別人的感受─跨出自我中心的第二步
從故事中，小孩開始體會這個世界是靠著一個價值體系、一種思想和信念、一套理性系統在運作─認識自己並非世界的中心
在《繪本父母班》裡，透過四項主題課程：
將在繪本課帶您看懂繪本是如何與我們的生命經驗和生活點滴在各種脈絡中呼應互動；
將在教養課將協助您釐清、整理影響人我關係的想法及觀點，並由演練中加以掌握生活中實踐的能力。
- 新竹課程表
課程時間： 每週四上午09:30—11:30
課程費用： 全選4000元；可作主題選課，同主題兩堂課1000元
| 日期 (四) |
課程名稱 | 講師 |
| 4/9 | 關係主題（一） 大人幹嘛讀繪本：繪本是給大的人，也是給小的人 |
陳培瑜 兒童書店創辦人 |
| 4/16 | 關係主題（二） 開明與專制之間—以健康的親子關係定向出發 |
陳生慶 人本教育親職講師 |
| 4/23 | 溝通主題（一） 繪本裡的讀心術：讀好繪本就能從心裡靠近小孩 |
陳培瑜 兒童書店創辦人 |
| 4/30 | 溝通主題（二） 溝通，不是話術—從清理對話絆腳石開始 |
陳伯娟 人本教育親職講師 |
| 5/7 | 成長學習（一） 跟孩子一起出發探險、回家：跟著繪本走一趟成長的旅行 |
陳培瑜 兒童書店創辦人 |
| 5/14 | 成長學習（二） 放與不放之間，自我負責怎麼教？ |
李慧貞 人本基金會新竹分會主任 |
| 5/20 （三） |
多元價值（一） 不能停止的探索：和孩子在繪本裡找到最喜歡的自己 |
陳培瑜 兒童書店創辦人 |
| 5/28 | 多元價值（二） 教孩子辨視性別刻版印象的不平等標籤 |
江映帆 台灣性別平等教育協會種子講師 |
| 6/4 | 成為一個自在自信的父母 | 李慧貞 人本基金會新竹分會主任 |
- 陳培瑜／凱風卡瑪兒童書店創辦人
- 陳生慶／人本親職講師
- 簡玉芬／人本親職講師、出版社總編輯
- 陳雅萍／人本親職講師
- 莊淑靜／台灣性別平等教育協會常務理事
- 更多課程，讓您與孩子更親密
教養 Give Me Five
2020-08-28
【教養Give Me Five】共６個小單元，每單元由人本資深親職講師提供一個好用的『教養金句』，讓爸媽在不到5分鐘的時間裡，快速掌握教養祕訣，是爸媽『居家旅行、處理親子危機』的必備良方。
- 延伸閱讀
數想國新生營懇親會 精華問答
2020-10-09
今年暑假數學想想國所舉行的小一新生營「快樂上學去」懇親會中，安排了數學想想國總監吳麗芬，以及人本教育基金會執行長馮喬蘭，回應家長們三大最關心的問題：如何帶剛升小一的小小孩們理解成績、學習獨立自主以及親師關係的建立。以下由編輯部整理了懇親會當天的精華問答，讓我們與孩子們一起快樂上學去！
平等的心，不一樣的愛：和孩子一起閱讀《國王與國王》
2020-10-05
《國王與國王》作者斯特恩(Stern Nijland)所說：「我們想畫一本快樂的繪本，慶祝各種形貌的愛情。」透過陪伴孩子穿越、經歷王子的尋愛之旅，我們不僅看見了各種形貌的愛情，更理解了每一個獨特而閃耀的個體，都值得被尊重，都有權利去追尋屬於自己的幸福。而我們不也希望所有的孩子，不論來自哪裡、不論喜歡異性或同性，都能學會愛人與被愛的能力？《國王與國王》教會我們用平等的心，看見不一樣的愛，每一種愛都值得被祝福、每一個孩子都值得被愛。
【特別企劃】追夯劇，想「自己」
2020-09-30
追劇一如人生，至少有兩種方式：一是讓劇情／際遇牽引自己，二是深思編劇用心／生活啟發，成就自己。
本期，我們要來聊兩部夯劇：俗女養成記、雖然是精神病但沒關係。一同想想：做自己是什麼意思？是誰阻礙我們做自己？如果執著於「做自己」而無視改變自己的可能，會出什麼問題？那麼，不做自己會不會更好？
請與我們一起追劇，想想「自己」。
活動員志工培訓-2020秋季
2020-09-29
你是年滿 18 歲，喜歡孩子的大學生嗎？
邀請你來，用好的方法一起準備「與孩子相處」這件事。
這個課程不是一種職業訓練，而是教育實踐的一環。
讓你有能力換個角度想，發展出解決事情的能力！
透過真正理解孩子，來重新思考與孩子間的相處模式；
透過思想的啟蒙來揚棄威權手段，同時建構大人的責任與界線。
【看見兒童性侵】保護兒童性侵吹哨人〉法律可以提供什麼保障？
2020-09-23
一個完整及健全的兒童保護制度，需要為兒童性侵吹哨人提供完整的保護，才能鼓勵與支持社會上每一個人站出來保護兒童。吹哨人保護條款要周全，才能有保護之效。當中必須涵蓋：吹哨人的類型、舉報的類型、舉報的途徑（內部申訴、外部申訴）、保護的範疇（身份保密、免承擔民事、刑事及行政責任、免受報復及騷擾）、救濟管道。
