• 內在動力兒童班


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EDU_2021

孩子的『內在動力』是他長大成人的關鍵因素,它能啟動自我控制力,協助小孩跨越自我中心的侷限,同時保有他的活力 ─ 如果大人知道方法,能善加誘導的話。

不按牌理出牌的孩子,其實具備獨特的能力,但爸媽會很辛苦,小孩自己也不好過。為了改善這種情況,市面上有許多課程,想要透過操作訓練,型塑小孩的行為,這不能說完全沒有效果,但卻可能壓抑孩子的內在。

於是,我們開了《內在動力兒童班》,邀請孩子、爸媽一起來上課。

這個課程的預期目標:

  • 讓小孩
  • 能夠自在表達自己(就算還是在意別人眼光)
  • 能對所面臨的人事物找到看待的方式(就算還無法改變它)
  • 學著與人和諧相處(即使發生衝突,情緒強度也能減緩)
  • 懂得遵守一般的規則(即使需要適當說明)
  • 較能配合父母要求(減少對家庭生活的影響)
  • 保有創造力,發展獨立思考能力(這才是最重要的)
  • 讓父母
  • 重新認識自己的孩子,並更好的愛他
  • 掌握親子關係中的先機,不再總是被問題追著跑
  • 課程資訊

【時間】:週日下午13:30~15:30
【地點】:台北市羅斯福路三段277號7樓(台電大樓捷運站2號出口,直行約5分鐘)
【名額】:以12位小孩為限
【對象】:小二至小四的孩子及其父母(本課程需針對發展階段相近的孩子共同授課,因此必須設定招生年齡)
【費用】:小孩每位10000元,爸媽每位5500元,夫妻同行優惠2人8200元。 
爸媽需至少一位來上【父母課】,早鳥價小孩9000元,2/28截止。 

  • 大人課

3/7~6/27。我們將 在12堂的時間裡進行下列主題:

  • 3/7、3/14:訂作一個我─孩子的內在動力從何而來
  • 3/28:訂作一個我─爸媽也需要內在動力:思想、意願與能力
  • 4/11:動,是孩子的本質─誰來界定正常?
  • 4/18:孩子狀況大補帖!溝通練習–如何聽懂孩子
  • 4/25:孩子狀況大補帖!表達練習–戒除負向語言
  • 5/16:孩子狀況大補帖!愛的練習–看見愛的間隙
  • 5/23:孩子狀況大補帖!綜合討論
  • 5/30:我真的可以─教導的練習
  • 6/6:請孩子配合─說理的練習
  • 6/20:讓世界一起幫助你–喚起他們愛的能力,從理解開始
  • 6/27:掌握家庭和諧氣氛主導權
  • 講師介紹
  • 謝淑美 人本教育基金會副執行長兼森林小學生活主任
  • 陳雅萍 人本教育中心主任
  • 吳麗芬 人本數學想想國總監
  • 馮喬蘭 人本教育基金會執行長
  • 小孩課
 
日期
(日)
課程課程說明
3/7、3/14訂做一個我讓孩子重建自我圖像,重新思考心裡期待的自己,不再由別人來定義。
3/28、4/11糟糕,我輸了要能在遊戲中輸得起,不在於強化孩子的挫折忍受度,而是轉換觀點及正向思考。
4/18我想打他讓孩子透過自我覺察去發現想打人的內在驅力,這才是改變的核心關鍵。
4/25、5/16他欺負我要如何翻轉被欺負的處境呢?以思考取代情緒、學會論述的方法、掌握自己的主體性。
5/23、5/30他好可憐孩子的同理心/同情心是他能轉換觀點的重要基礎,這是他能與人好好相處的重要能力。
6/6我真的可以「我做不到」是能力問題?還是意願問題?

願意了之後,就能以「解決問題」取代「逃避問題」

6/20他們都不答應被拒絕,總是讓孩子感到沮喪和失望,孩子需要以行動取代停留在沮喪的感覺裡:

  • 猜想大人為何不答應
  • 讓大人了解提出要求的理由
  • 設法解除大人的擔心
  • 自己要有備案
6/27再次訂作一個我課程進行到這裡,孩子的內在動力已被開啟,於是他將較有信心去努力提升自己,覺得「我可以」!
  • 課程講師:人本教育基金會講師群:林潔敏、陳麗雯、楊子欣、劉楚筠、蕭伊真


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