抖音一響，父母怎養？
小紅書又如何使青少年們陷入容貌焦慮？
演算法究竟幫助了我們，還是讓我們視野變得狹隘？
3c育兒（或是為了不育兒），都讓人說來深感無奈。
新的數位時代，新的問題一樣樣冒出來。人能否不被AI取代，在新的世界裡持續開展出新的價值呢？
人本教育札記，一本紙本刊物，在新的時代，為您探究新的答案。
抖音一響，父母怎養？
小紅書又如何使青少年們陷入容貌焦慮？
演算法究竟幫助了我們，還是讓我們視野變得狹隘？
3c育兒（或是為了不育兒），都讓人說來深感無奈。
新的數位時代，新的問題一樣樣冒出來。人能否不被AI取代，在新的世界裡持續開展出新的價值呢？
人本教育札記，一本紙本刊物，在新的時代，為您探究新的答案。
如今，多家AI問世，從回答到解籤、算命、做音樂、作圖看起來樣樣都行，是否這個時刻已經來臨？老實說，我們也不太確定。
畢竟AI是同樣的一組模型，而人智卻有別，俗話說各人造業各人擔，各人發展亦是各人造化。我們每一個人都可能在自己的短處不如他人，卻能在自己的長處幫助他人，這世界就是這樣運作的。
而各人的人智如何發展，那自然，就是教育的事情了。
於是，我們這次真的邀請來幾組親子，一同以＜【給爸媽的教戰手冊九】──親子聯手，逗弄AI＞為啟發，展開對AI的挑戰（又或稱找麻煩）旅程，從擊敗、或者沒有擊敗AI的過程裡，我們討論、反思、檢討，然後學習。
然後，準備發起下一波挑戰。
- 編輯精選
AI降世以來，逐漸變得神通廣大，以前只能下下西洋棋的它現在可以幫忙小編寫貼文、作圖，用途多多。許多人也會在網路上分享如何養成自己的AI，讓它更符合使用習慣，似乎成為人人必備的技能，連美國教師工會「美國教師聯盟」都攜手Microsoft、OpenAI與Anthropic三大科技公司，成立「全國AI教學學院」，但AI到底是什麼？又是怎麼運作的呢？
無論你是AI重度使用者，或者AI終將毀滅人類論的擁護者——其實那都無所謂啦！我們正打算在這裡把AI的腦殼撬開一部分，了解一下我們與它，究竟是不是有一些關鍵性的不同。並確定那將影響我們如何看待、如何教學、如何發展，與如何架構未來的生活方式。
- 編輯精選
民主聖地的美國，以及轉型正義的標竿德國作為民主世界的縮影，我們看見它們各自的難題裡有網路分眾的影響，有民族主義的因素，有些與台灣相似，卻也有些地方絕對的相異。
而台灣的大罷免已經成為十年一見的巨大公民運動，同樣的面對著分眾的問題——無論是在街頭或網路，異溫層的挑戰無時無刻以各類形式接踵而來，台灣的公民社會能怎樣因應？能跨越異溫層嗎？在演算法造就的強大分眾時代下，溝通還有可能嗎？
- 編輯精選
2020年—第44屆金鼎獎－優良推薦出版品
2019年—第43屆金鼎獎－雜誌類出版獎：學習類獎
2018年—第42屆金鼎獎－專欄寫作獎
