這是一部談母子關係的故事電影，片中時尚年輕的母親——安琪，將失敗婚姻中生下的孩子——佑佑，托給鄉下的母親照顧。佑佑正要上小學時，安琪的母親驟逝，安琪不得不將佑佑帶回台北照顧，開始學著面對育兒、工作與生活節奏的混亂。

談到母親，你腦海中浮現出怎樣的畫面呢？是站在廚房裡忙進忙出張羅一家大小伙食、照顧孩子的起居？還是溫言軟語，輕輕呵護稚嫩的孩子？好像必須如此，才符合社會對母親角色的描繪與既定形象。

劇中，兩者皆不。鄉下阿嬤帶著年幼的佑佑，在牌友之間穿梭，佑佑熟稔叔公、嬸婆們的神情，想贏牌時必講的順口溜；他年輕時髦的媽媽，則連佑佑的身高體重都搞不清楚⋯。這兩位「不理想」的母親，扮演著佑佑的主要照顧者。

不被期待出生的小生命，常會質疑自己是否值得被愛？

不是所有母親，都是準備好全副身心且歡欣鼓舞地迎接新生命，也不是所有將為人母的人，都能好好思考自己體內的小生命與自己的關係。

對這些不被預期來到世上的孩子們來說，「值得被愛」這件事往往是個課題。不管是長大後被告知：「我本來沒有想生下你」，或者出生後常感受不被關注。

「到底為什麼，蕃薯（佑佑以此諧音稱呼母親——安琪）要把我留在鄉下跟阿嬤一起住呢？」我不知道佑佑是否曾想過這個問題。孩子年幼時，還無法區分母親跟自己的差異，以為母親做任何事都跟自己有關，以至於當安琪有不想養育小孩的困難，卻可能被佑佑想成是自己「不夠好」、或「做錯了什麼」，產生「不值得人疼」、或是「被懲罰」的感受。

若在長大過程中，佑佑沒有得到安琪的解釋，理解母親有她的難處，知道自己並沒有犯錯，那麼在他深層潛意識中，就會帶著這樣的擔心、害怕安琪把他遺忘在鄉下。而佑佑擅長察言觀色，懂得大人們的喜好，討大人歡心，這是為了生存所發展出來的能力：當大人說自己「很乖」、「很棒」的時候，自己就不會被丟掉，而能得到大人的照顧。

這種「被拋棄」的焦慮，常會使孩子缺乏安全感，留下討好他人的習慣而不自覺。甚至總是尋尋覓覓，想找到一個可以依靠、不會丟掉自己的人，卻常在患得患失之間，先別人一步，否定、丟失了自己。

如果生孩子只是意外，那麼養小孩就是一種選擇

安琪回想母親的話：「妳孩子生了丟在這邊，會生不會養。屁股拍拍照樣去台北快活，母親有這麼好當嗎？拜託，你以為自己還是小姐喔…。」

這段話，反映安琪的內心，停留在某種青少年的樣態，想依賴母親，不想花時間在孩子身上，眼下只有自己想做什麼，卻很難承擔、容許另一個小生命佔用自己的時間空間、擠壓自己的需求。這沒有對錯，只是反映安琪當時的狀態。

當安琪不甘示弱，回嘴攻擊母親：「妳咧？讓孩子在麻將間長大，開口閉口都是髒話，你當阿嬤這樣對嗎？…寄錢回來也是被你賭博輸光光…。」雖然母親也表達了無可奈何的立場，但沒有以孩子為中心的考量，也是事實。

我猜想，安琪小時候或許也是如此被養大的，需求很少被母親回應，感受很少被母親理解，缺乏「被照顧」的經驗，使她很難想像，自己要如何當一個母親、照顧佑佑，甚至照顧好自己，所以不自覺地逃避，把孩子交給當初無法好好照顧自己的母親。當兩人大吵一架，安琪一氣之下轉頭離開時，她仍然是那個無法與母親協商的青少年姿態，而忘了旁邊的佑佑，是自己生的孩子，他——需要被照顧。

母親的照顧行為等同於對孩子的愛嗎？

書寫的過程，我一直思考著：安琪和安琪的母親，對孩子是否有愛？如果他們不想要花心思在孩子身上，是否代表他們不愛這個孩子呢？當我這麼思考時，發現自己陷入一種：照顧等於愛的二分法。

好像有照顧行為，才顯示這個母親愛孩子；而不想照顧，等於這個母親不愛孩子。但，愛是什麼呢？這是大哉問。從一些小小的片段，我覺得安琪和阿嬤都愛孩子，但他們不知道如何將這份愛化成適切的行動。反之，有些人只是習慣給予照顧，餵飯、接送，但並沒有真的在意孩子的經驗和感受。

阿嬤與安琪大吵一架，佑佑正在生媽媽的氣。阿嬤安慰佑佑說：「你就是在氣你媽媽，沒照約定接你去台北跟她住…你就別妄想了，這個時候去台北跟她住，是要吃土睡廁所嗎？」佑佑回答：「我不管啦！」阿嬤又接著說：「現在她交的男朋友，搞不好還不知道你的存在…」佑佑說：「約定就是約定，至少她也要道歉說聲對不起…」阿嬤再次安慰他：「阿嬤知道你在生氣…我會盡量想辦法，催你媽媽趕快回來，帶你回台北跟她住…別生氣了，交給阿嬤」。

大人安慰小孩，怕孩子傷心難過，我覺得這是愛的展現。但阿嬤先給佑佑太多現實感，像是吃土睡廁所，不一定是孩子所能承擔；後來又給佑佑未必能實現的保證。不久之後阿嬤過世，佑佑失去一直陪伴自己的阿嬤，卻也促成安琪提早帶佑佑回台北。
安琪把佑佑帶到台北之後，慌張地上網搜尋「如何照顧七歲小孩」，顯見她雖想照顧佑佑，卻真的不知該怎麼辦才好。去跟前夫要錢，不想讓孩子看見，卻把孩子獨自留在超商裡，這些都顯示愛孩子不等於能夠好好照顧孩子。

母愛需要學習，而非與生俱來

我一直覺得母親角色常被過度美化，甚至神話。或許是過往女人得要以子為貴，主要價值在傳宗接代，於是不得不為自己洗腦，這是自己的天命，即使養育子女是件苦差事，仍值得用一輩子去努力。

而在母嬰之間，確實存在一種機制。產後的母親在泌乳階段會產生催產素，並且在哺乳或照顧過程，母親因為擁抱嬰兒，肌膚的接觸也會同樣分泌催產素，而讓人產生一種幸福、被愛的感覺。因此，催產素又稱為母愛荷爾蒙，以確保母親會對孩子的哭泣有反應，產生照顧行為。

即使如此，養育孩子也不只是吃喝拉撒。像安琪面臨佑佑在家，吃飯、托育都需要花錢時，她意識到自己無法再像以前那樣，隨心所欲地選擇是否上班，或只做自己想要的事。有一幕我記憶猶新，安琪在洗手間裡，把自己的美甲一片片剝下，隱喻她選擇不再逃避、面對自己得要長大、好好工作。這對愛美的安琪來說，是準備好放棄一部分的自我需求，將心力投注在孩子身上。

而佑佑的行為，像是拿著彈弓是為了保護媽媽，這份對母親的愛，也會激起安琪「啊～原來我已經是個母親」的實感。許多母子關係，就是這樣一來一往交織起屬於彼此的親密連結。

美好的親子關係，仍得面對未來成長的挑戰

劇情結束在母子甜蜜地在戶外野餐，你一口、我一口吃著三明治。這呼應片名，「當媽媽和我能為彼此互補，兩人相加才能等於十」不知為何，我想到的竟然是，這樣的美好與和平能存在多久？

親子間的融合，這種你和我在一起才能完整的感覺，是幼童成長過程很常出現的現象，但隨著孩子長大，兩人必須逐漸把這種感受轉換成我們即使分離，你也在我心裡。很常見的是，小時候親子關係越緊密，到了孩子青春期，母親經驗到的錯愕和失落可能越大。因為孩子出現獨立的需求，不想跟媽媽「互補」了，可以走開嗎？這樣媽媽好像就不完整了？這會引發孩子想與母親分離時的罪咎感和矛盾拉扯。

那時，安琪能否以過去交織的親情與母愛支撐自己，持續地學習如何面對孩子的成長與變化。母職之不容易，在於得不斷調整親職的角色、與孩子互動的方式。但願安琪的愛，能接納佑佑有自己的想法，做的事不一定符合期待，安琪卻能包容並陪伴他。